Integracja sensoryczna - optymalne warunki dla rozwoju dziecka

Agnieszka Jaros
Integracja sensoryczna jest procesem celowej organizacji wszystkich zmysłów u dziecka. Kiedy zmysły dziecka reagują prawidłowo na bodźce zewnętrzne – maluch jest w stanie poprawnie zareagować na określoną sytuację, np. cofnie rączkę od gorącego strumienia powietrza, czy znajdzie szukany przedmiot po omacku. Nie zawsze jednak proces integrowania się zmysłów przebiega u dzieci prawidłowo. Wówczas też mówimy o zaburzonej integracji sensorycznej.
Integracja sensoryczna - optymalne warunki dla rozwoju dziecka

Objawy występujących dysfunkcji mogą być różnorodne. Najczęściej obserwowanymi są: nadwrażliwość na bodźce zewnętrzne; obniżona wrażliwość dotykowa, wzrokowa, słuchowa
i ruchowa; obniżony lub zbyt wysoki poziom aktywności ruchowej; trudności z koncentracją; problemy z koordynacją; opóźniony rozwój mowy
i trudności w nauce; słaba organizacja zachowania oraz niskie poczucie własnej wartości. Zaburzenia integracji sensorycznej niweluje się poprzez właściwą terapię prowadzoną przez wykwalifikowanych specjalistów. Dla dziecka z zaburzeniami bardzo ważne jest jednak także stworzenie przyjaznych dla niego i zapewniających optymalny rozwój – warunków mieszkaniowych.

Diagnoza problemu

Integracja sensoryczna jest pojęciem stosunkowo nowym, ale doskonale znanym przez lekarzy, psychologów i terapeutów. Problematyka zagadnienia staje się także coraz powszechniejsza pośród rodziców, wychowujących dzieci z problemami. Trzeba jednak pamiętać, że problemy
w zaburzeniach integracji sensorycznej mogą być bardzo zróżnicowane, a właściwą drogę postępowania jest wskazać jedynie wyspecjalizowany fachowiec. Rady, jak postępować w danej sytuacji oraz w jaki sposób zorganizować otoczenie dziecka w domu można uzyskać dopiero po postawieniu diagnozy. Diagnozy takie stawia się po kilku spotkaniach z dzieckiem oraz z jego opiekunami. Wydaje się je na podstawie wnikliwej obserwacji dziecka w różnych sytuacjach oraz biorąc pod uwagę wywiad środowiskowy z rodzicami. Musimy zdawać sobie sprawę, że nie ma dwójki takich samych dzieci i jeśli nawet cierpią one na podobne zaburzenia integracji sensorycznej, to mogą wymagać dostarczenia im innych bodźców zewnętrznych i innego rodzaju pracy nad usprawnianiem funkcjonowania ich zmysłów. Biorąc pod uwagę wskazówki terapeutów można próbować tworzyć jak najbardziej przyjazny pokój dla swojego dziecka.

Integracja sensoryczna - optymalne warunki dla rozwoju dziecka

Aranżacja przestrzeni życiowej

Zasadniczą przestrzenią życiową dla każdego dziecka jest jego pokój. Ile indywidualności można obserwować pośród najmłodszych – tyle samo różnie urządzanych, wnętrz spotkamy w różnych domach. Nawet jeśli dziecko rozwija się całkowicie prawidłowo – nie aranżujemy jego pokoju według ściśle określonego i utartego schematu, a bierzemy pod uwagę potrzeby i oczekiwania właśnie swojego dziecka. Postępowanie takie jest w pełni uzasadnione, ponieważ to dane dziecko ma czuć się dobrze w swoim pokoju. Drugoplanową sprawą jest to, jak poczujemy się w nim my sami, czy też goście, podejmowani przez malca. Dziecko z dysfunkcją wymaga jeszcze bardziej wnikliwej analizy jego indywidualnych potrzeb i upodobań. Wymaga też intensywniejszej stymulacji rozwoju poprzez zastosowanie w pokoju odpowiednich sprzętów, dekoracji, zabawek oraz przyrządów i przyborów usprawniających jego codzienne funkcjonowanie. Otoczenie dziecka powinno zostać zorganizowane w taki sposób, aby młody człowiek miał w czym wybrać karmiąc swoje zmysły. W czasie zabawy maluch powinien angażować jak największą liczbę zmysłów. W integracji sensorycznej szczególny nacisk kładzie się na dotyk oraz poczucie równowagi ciała. Jeśli dziecko ma obniżoną wrażliwość na dotyk i nie jest w stanie właściwie panować nad swoim ciałem może zawadzać się o meble, potykać się o przedmioty i być niezgrabne ruchowo. Takie dziecko oprócz pracy terapeutycznej wymaga zorganizowania mu otoczenia przede wszystkim bezpiecznego dla niego. Krawędzie podstawowych mebli powinny być zatem lekko zaokrąglone i nie powodujące poważniejszych urazów w razie upadku dziecka. Ponad meble, które są niezbędne w każdym pokoju dziecięcym – do pokoju dziecka z zaburzoną integracją sensoryczną warto wstawić sprzęty służące do jego rehabilitacji
i usprawniania. Wraz z popularyzacją integracji sensorycznej pojawia się ich w sklepach coraz więcej.

Integracja sensoryczna - optymalne warunki dla rozwoju dziecka

Sprzęty i przybory dla dzieci
z zaburzoną integracją sensoryczną

O ile w tradycyjnych sklepach dla dzieci wciąż można jeszcze napotkać na problem zdobycia sprzętu usprawniającego integrację sensoryczną, o tyle tego rodzaju przedmiotów nie brakuje w sklepach internetowych. Bez trudu zdobędziemy różnego rodzaju leżaki, specjalne biurka, stoliki robocze, drabinki i podwieszki nadające się do montażu również w domu, kołderki obciążające ciało dziecka w czasie snu, poduszki do balansowania i wiele innych interesujących przyborów i pomocy edukacyjno – terapeutycznych. Wybór konkretnych sprzętów trzeba jednak konsultować
z terapeutą prowadzącym dziecko. Niestety w tym miejscu, można było jedynie przybliżyć problematykę integracji sensorycznej oraz przedstawić objawy świadczące o jej dysfunkcjach. Kwestia wyboru konkretnych sprzętów będących jednocześnie wyposażeniem pokoju dziecka jest na tyle zindywidualizowana i jednocześnie obszerna, że nie pozwala na przestawienie gotowej aranżacji wnętrza. Wszystko uzależnione jest bowiem od danego dziecka, jego potrzeb oraz wskazań i celów terapeutycznych.

emisja bez ograniczeń wiekowych
Wideo

Polacy ocenili rząd Tuska. Zaskakujące wyniki

Dołącz do nas na Facebooku!

Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!

Polub nas na Facebooku!

Kontakt z redakcją

Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?

Napisz do nas!

Polecane oferty

Materiały promocyjne partnera
Wróć na e-mieszkanie.pl e-mieszkanie.pl